Laporan Akhir Survey Dasar KAP Tentang Sanitasi Lingkungan, Higienitas, dan Keamanan Air di Indonesia Timur Provinsi Nusa Tenggara Timur

Laporan Nusa Tenggara Timur ini adalah bagian dan studi KAP BASELINE SURVEY MENGENAI SANITASI LINGKUNGAN, KEBERSIHAN DAN AIR BERSIH DI INDONESIA BAGIAN TIMUR yang dilakukan oleh Lembaga Penyelidikan Ekonomi dan Masyarakat, Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia bekerjasama dengan UNICEF.

Studi ini menggambarkan hasil survey yang dilakukan terhadap rumah tangga dan sekolah-sekolah yang dimana pada sekolah terdapat dua tipe responden, yaitu guru dan murid. Survey ini mencakup tiga daerah, yaitu Kabupaten Timor Tengah Selatan (TTS), Kabupaten Rote Ndao dan Kota Kupang. Total responden adalah 260 rumahtangga, 156 siswa dan 36 guru yang berasal dari 11 sekolah. Laporan ini ditulis berdasarkan tiga komponen, yaitu pedesaan, perkotaan dan sekolah.

Daftar Isi:

Daftar Isi
Daftar Tabel
Daftar Gambar
Ringkasan Eksekutif

Bab 1. Latar Belakang dan Tujuan Survey KAP Baseline
1.1 Latar Belakang Survey KAP Baseline
1.2 Tujuan Survey KAP Baseline

Bab 2. Metodologi
2.1 Proses Pemilihan Kabupaten dan Desa, serta Tanggung Jawabnya
2.2 Perencanaan Survei, Responden, dan Instrumen
2.3 Perencanaan Sampel dan Besarnya

Bab 3. Hasil KAP Baseline Survey pada Rumah Tangga Pedesaan
3.1 Profil Responden
3.2 Air dan Penggunaannya
3.3 Kebersihan Domestik
3.4 Sanitasi
3.5 Kebersihan Lingkungan
3.6 Diare dan Penyakit Kulit

Bab 4. Hasil Survey KAP Baseline pada Rumah Tangga Di Daerah Kumuh Perkotaan
4.1 Profil Responden
4.2 Air dan Penggunaannya
4.3 Kebersihan Domestik
4.4 Sanitasi
4.5 Kebersihan Lingkungan Hidup
4.6 Diare dan Penyakit Kulit

Bab 5. Hasil Survey KAP Baseline Di Sekolah
5.1 Profil Responden
5.2 Sumber Air dan Penggunaannya
5.3 Kebersihan Domestik
5.4 Sanitasi
5.5 Pengelolaan Lingkungan
5.6 Diare dan Penyakit Kulit
5.7 Peranan dalam Mempromosikan Air, Kebersihan dan Sanitasi

Bab 6. Kesimpulan dan Perencanaan Manajemen WES
6.1 Rumah Tangga Pedesaan
6.2 Rumah Tangga Di Daerah Kumuh Perkotaan
6.3 Sekolah
6.4 Perencanaan dan Pengelolaan WES

Daftar Pustaka